‘Voltar às aulas deveria ser uma decisão de cada escola’, afirma pesquisadora

 Helena Singer defende que unidades definam possíveis retornos a partir de diagnósticos locais integrados a saúde e assistência social

Enquanto o País ensaia a volta às aulas em suas principais redes educacionais, a pesquisadora Helena Singer, articuladora do Movimento de Inovação na Educação, pede uma reviravolta na escola.

“É uma fantasia essa história de que não haverá aglomeração. Não é possível, com a estrutura das escolas que a gente tem, com o número de alunos por unidade. Não vai acontecer. Não faz sentido voltar em rodízio para fazer o que era feito antes, tem que reinventar tudo do zero”, explica a especialista que defende que as escolas reabram enquanto equipamentos públicos para, em articulação com a saúde e assistência social, receberem as famílias e se antecipar ao planejamento escolar com base no diagnóstico local de suas comunidades.

“Temos que evitar essas coisas alarmistas e simplificadoras”, explicita a pesquisadora que entende que a decisão de voltar ou não às aulas deveria ser de cada estabelecimento. Disse Helena Singer.

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Helena Singer, articuladora do Movimento de Inovação na Educação

Fonte: Carta Capital / ANA LUIZA BASILIO